100 penseurs de la société (Hors collection) (French by Julien Damon

By Julien Damon

Comment peut-on prétendre faire un travel d’horizon de l. a. pensée en a hundred photos ? En ne le prétendant pas. L’ouvrage repose sur des appréciations et des choix personnels. Le prisme disciplinaire et idéologique se veut huge. a hundred auteurs – ou plutôt a hundred pensées – sont ici traités sous forme de fiches claires et concises qui permettent à l’étudiant, mais aussi au grand public, de balayer les sciences humaines avec efficacité et curiosité. Le ton est uncomplicated, le fond est précis. L’ensemble constitue à l. a. fois une creation, une ouverture et un approfondissement pour quiconque cherche à cultiver sa tradition générale, à sortir de sa spécialité ou à disposer d’un outil en vue de los angeles préparation de concours.

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Ses plaidoyers pour la générosité, l’attention, la sagesse, l’humanité lui ont certainement valu son succès. Attachée à la notion de « situation extrême », son approche clinique des comportements humains, marquée par sa tragique expérience des camps de la mort, l’a amené à proposer de nouvelles thérapies pour les enfants autistes. En offrant aux enfants en difficulté des « lieux pour renaître », il voulait leur permettre d’exprimer leur « message silencieux ». D’un point de vue théorique, il est fortement attaqué.

De cette perspective d’analyse, il ressort que l’on s’engage dans un acte délictueux, dans une carrière criminelle, dans une union (ou dans une séparation) en pesant, plus ou moins finement, les avantages et les coûts de telles décisions. Cette théorie du choix rationnel, aussi influente que contestée, s’appuie sur la mise en évidence des préférences individuelles. Celles-ci portent sur des investissements de long terme (par exemple, dans le système éducatif), des habitudes (fumer, boire, conduire ou non avec sa ceinture de sécurité) ou des agissements quotidiens (préférer lire un livre ou regarder la télévision).

Berger relevait que les moyens étaient, généralement, abondants. Il s’ensuit, toujours selon lui, que la question essentielle ne relève pas des moyens, mais des fins qu’il convient de (re)découvrir et de poser. Voici une formule que l’on pourrait, sans trop de hardiesse, transposer à nombre de domaines d’action publique. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES Recherches sur les conditions de la connaissance, 1941. Traité pratique d’analyse du caractère, 1950. Étapes de la prospective, 1967. BRUNO BETTELHEIM L’importance des contes de l’enfance Le nom de Bruno Bettelheim (1903-1990) brille au firmament populaire de l’univers des « psys ».

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